融安县教育振兴之路：从'山旮旯'到'智慧校'蜕变实录

一、集团化办学：让优质资源"流动"起来

还记得2025年发布的全国集团化办学创新案例吗？ 融安县虽然没上榜，可他们的"县域教育联盟"却颇有门道。通过"强校+弱校"子，愣是把县城实验中学的教学资源盘活了：

结对组合	帮扶措施	成效（2024-2025学年）
实验中学+泗顶镇中	每月送教8课时/学科	镇中升学率提升23%
县一小+板榄小学	同步课堂覆盖所有主科	学生流失率下降41%
职教中心+乡镇初中	职业启蒙课程共建	职校招生增长67%

这种""变"造血"的模式，让山里娃也能跟着特级教师学解题技巧。县教育局老李说起这事就乐："以前家长挤破头要转学，现在咱乡镇中学的教室反倒坐不下了！"二、数字化突围：鼠标代替牛车轱辘

别看融安地处桂北山区，在数字化转型上却跑出了"加速度"2025年刚实施的《广西教育数字化方案》，他们早两年就开始试点：

• "课堂"全覆盖：最偏远的雅瑶乡教学点，现在能通过5G直播参与县城优质课
• AI作业批改系统：语文老师小王的"减负神器"自动生成错题集还能方言讲解
• 家校通3.0平台：壮语、侗语、桂柳话三语推送，解决留守家庭沟通难题

不过也有老师吐槽："设备是先进了，可停电断网时，咱还得掏出手写教案本不是？"——这话实在，教育信息化终究是手段，核心还得看怎么用活这些工具。

三、乡土课程：把苞谷地变成实验室

石家庄幼专的乡村自然课堂给了融安人灵感。他们开发的《大山里的科学课》系列，堪称"味STEAM"：

1.稻鱼共生系统观测（生物+生态）

2.油茶古法压榨对比实验（物理+化学）

3.风雨桥建筑测绘（数学+工程）

这些带着泥巴味的课程，不仅拿下自治区特色校本课程奖，更让侗寨孩子们发现：原来阿公编竹篓的手艺，竟藏着立体几何的奥秘！

四、师资造血：本地娃教本地娃

面对教师队伍"招不来、留不住"大难，融安祭出三记狠招：

• 定向委培计划：与柳州师院合作，学费全包+返乡补贴
• "龄讲学"工程：退休教师下乡，带徒弟有额外津贴
• 民族师资班：双语教学人才专项培养

2025年新招的137名教师中，本地籍占比达82%，创下历史新高。正如大坡乡中心小学吴校长说的："孩子教自家娃，责任心哪能不强？"###五、挑战与展望

当然，问题也不少：数字化运维资金缺口、代课教师转正难、职业教育专业适配度...但看看县教育局墙上的规划图：

• 2026年实现"班班智慧屏" 2027年建成民族教育研学基地
• 2028年培育3所全区课改示范校

这场教育变革没有终点站，只有连续不断的加油站。融安人正用行动证明：大山挡不住求知的脚步，互联网更让教育公平的阳光照进每个山坳。

标签： 融安县 山旮旯 之路 蜕变 振兴