通辽教体局：以教育之光点亮草原明珠的十年奋进路

教育强市的战略定位

"十年树木，百年树人"这句老话，在通辽教体人心中有着特殊分量。作为内蒙古东部教育枢纽，通辽教体局始终将"牢中华民族共同体意识"作为核心使命。数据显示，2025年全市教育投入占财政支出比例达21%，较2015年提升7个百分点——这组数字背后，是无数教育工作者晨昏不辍的坚守。

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一、政策创新：构建教育发展新生态

# （1）人才引进的"辽模式"2025年科尔沁区推出的教师引进政策堪称"大手笔"：

这种"真金白银+事业平台"的组合拳，使得当年教师流失率同比下降43%。扎鲁特旗教体局王局长坦言："留不住人的窘境，现在变成了优中选优的甜蜜烦恼。" （2）编制资源的精准投放

通过建立动态调整机制，近三年累计：

• 新增教师编制892个
• 调整城乡编制配比至1:1.3
• 专项解决音乐、美术等紧缺学科编制缺口

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二、基层实践：那些触动人心的教育故事

# （1）"马背课堂"数字化转型

在科左后旗最偏远的牧区，组工干部焦敏卓记录下这样的场景："疫情期间，我们连夜给牧民孩子送平板电脑，现在这些孩子能用蒙汉双语编程了。" 这种变化得益于：

1."频互动课堂"覆盖全市100%苏木乡镇

2. 建成自治区级智慧教育示范校17所

3. 教师数字素养达标率91.2%

# （2）特岗教师的坚守

"选择特岗教师就是选择双重使命"2025年新 *** 的30名特岗教师中，有23人主动申请到库伦旗、奈曼旗等艰苦地区任教。他们的工作日常包括：

• 每周20课时主科教学
• 承担国家通用语言文字推广
• 组织"民族团结一家亲"主题班会

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三、挑战与突破：来自教育前线的思考

# （1）结构性矛盾待解

当前仍存在：

• 音体美教师县域分布不均（主城区超编23%，牧区缺编41%）
• 职业教育专业适配度待提升（仅68%专业对接本地产业链）

# （2）创新解决方案

通辽教体局正在推进：

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"银龄讲学计划"返聘65名退休教师支援牧区

"共建实验室"：与蒙牛、霍煤集团共建9个实训基地

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结语：向未来递交的答卷

站在"十五五"规划起点，通辽教体系统正以"三个转变"重塑发展逻辑：

1. 从规模扩张转向质量提升

2. 从传统管理转向数字治理

3. 从单一育人转向家校社协同

正如那位在演讲中哽咽的组工干部所说："当我们看到牧区孩子眼里的光，就明白所有的付出都值得。" 这片草原上的教育之光，终将照亮更多人生的可能性。